Dennoch sei Inklusion noch nicht so, wie sie sein sollte. Langfristig sollte jede Kita alle Kinder individuell fördern können. Studien hätten zudem gezeigt, dass die allgemeine Lernbereitschaft und die soziale Kompetenz bei den Kindern steige. Das sei im Hinblick auf eine vielschichtige und vielfältige Gesellschaft von großer Bedeutung.
Die neue Landesregierung will die Inklusion in der frühkindlichen Bildung zur Regel machen. Nach den Wünschen von Wissenschaftsministerin Gabriele Heinen-Kljajic (Grüne) sollten alle Kinder, mit und ohne Handicap, gemeinsam Kindertageseinrichtungen besuchen und miteinander aufwachsen.
soc